GARATUJAS




Conteúdo
Linguagem Visual


Objetivos 
• Desenhar de acordo com diferentes estímulos sensoriais. 
• Descobrir possibilidades gráficas. 
• Trocar repertório gráfico com os colegas. 
• Produzir interferências criativas. 


Conteúdos 
• Desenho. 
• Texturas. 
• Grafismos. 






Tempo estimado 
 30 minutos. 


Materiais necessários 
papel sulfite recortado em tamanhos pequenos; cartolina branca cortada em pedaços maiores que os de papel sulfite;  canetas hidrográficas coloridas 


Ofereça suportes de diferentes cores, tamanhos e texturas. Solicite que todos fechem os olhos e produza estímulos sonoros Ex: músicas


Avaliação 
Observe as diferenças de resultados após os estímulos táteis, sonoros  e identifique a troca de repertório entre o grupo. Faça uma apreciação coletiva do que foi criado nas diferentes situações, identificando o uso de grafismos e texturas. Verifique as transformações nos desenhos realizados em várias situações e, quando julgar necessário, faça intervenções individuais.